domingo, 13 de junho de 2010

Imagem para prova

















Quando optei em cursar educação física, meu objetivo seria me tornar um educador. Dentre todas as matérias a educação física sempre me atraiu devido a pratica dos esportes e minha admiração por lutas e jogos, juntei o útil ao agradável.

Busquei uma imagem que me ajudaria expressar minha visão referente ao meu primeiro semestre, por ser uma pessoa muito tímida me identifiquei com as imagens e espero ter o mesmo crescimento, transformação, mudança e evolução.

No primeiro dia de aula, o professor Maurício me passou a imagem de um professor rude dizendo: "Meu camarada pense bem ... e se perceber que aqui não é o seu lugar não perca seu tempo", após algumas aulas adquirindo algum conhecimento pude notar que a rudez do professor era a incrível transparência objetiva dele, e esse simples aprendizado me possibilita hoje adapta lo no meu cotidiano, e noto mais facilidade em me expressar sendo transparente e objetivo.

Com o primeiro semestre já percebo uma pequena evolução, hoje tenho uma forma diferente de observar as coisas em meu dia a dia, de entender as temáticas, em ser "chato" (rs) em questionar, querer saber os fundamentos, de discordar ... enfim, saber explorar todas as propriedades. Mais um aprendizado que pude adaptar em minha vida é ter sempre
conhecimento e fundamento para melhor argumentar um assunto.

E entre todos os trabalho realizados aprendi muito com a disciplina de cada um , como respeito, paciência, concentração, inovação, observar, companheirismo, se expressar, pratica do bem ao próximo, quebra de paradigmas e etc...

Citações, comparações de temáticas e fundamentos:

Respeito...

Com o estudo do Kung Fu, algo que me chamou muito a atenção foi saber que os praticantes respeitam e seguem a filosofia com admiração. Abaixo dois exemplos:

* Firme de carácter - Desenvolver responsabilidade sinceridade, honestidade e serenidade para viver em paz, conhecer a si próprio, estabelecendo objetivos e prioridade.

*Desprendido de valores - Ser fiel e amigo, estando sempre disposto a ajudar os companheiros na amizade.

De acordo com esse respeito, acredito que grandes mestres e educadores se formam como profissionais competentes e bem sucedidos.

Também admirei o respeito imposto no filme "Escritores da Liberdade", pois a professora respeitando os alunos o respeito passou a ser reciproco, onde foi o ponto de partida para o aprendizado começar a fluir.
"Para a convivência social precisamos obedecer determinadas regras, ter determinado comportamento" (Oberteufer e ulrich, 1977)

Expressão...
O trabalho parangolé, foi de onde tirei o maior aprendizado. A expressão corporal me fez sair da minha zona de conforto, pois precisei ser desinibido e admito que não foi agradável (rs), digo que foi um grande aprendizado porque minha timidez me segurava muito e acabou sendo e dando um grande trabalho!
"Me veio uma necessidade vital de desentelectualização, de desnibiçao intelectual , da necessidade de uma livre expressão já que me sentia ameaçado na minha expressão por uma excessiva intelectuação" ( Hélio Oiticica )

http://books.google.com.br/books?id=Un47WPJfryoC&pg=PA72&lpg=PA72&dq=%22uma+necessidade+vital+de+desintelectualiza%C3%A7%C3%A3o,+de+desinibi%C3%A7%C3%A3o+intelectual,+da+necessidade+de+uma+livre+express%C3%A3o%22&source=bl&ots=Vlp0CjV1UU&sig=kwxCLtMKRcxyZH2mwbQKCTrkHTo&hl=pt-BR&ei=0B0YTJG6LYG8lQfHo7T6Cw&sa=X&oi=book_result&ct=result&resnum=1&ved=0CAYQ6AEwAA#v=onepage&q=%22uma%20necessidade%20vital%20de%20desintelectualiza%C3%A7%C3%A3o%2C%20de%20desinibi%C3%A7%C3%A3o%20intelectual%2C%20da%20necessidade%20de%20uma%20livre%20express%C3%A3o%22&f=false

Inovação, quebra do senso comum...
Aqui também cito o parangolé, nunca havia me sentido daquela forma pude inovar meus pensamentos e sentimentos, no Itau Cultural também pude me inovar aprendi a observar, admirar e compreender obras de arte, onde não faziam parte dos meus conhecimentos e interesses.
"Uma pedagogia que não se comprometa com os interesses burgueses e sim com os interesses da classe trabalhadora, e mais ainda, com os interesses revolucionários das classes populares"
( Gadotti, 1983, p.150)
" Educador representa o momento de ruptura em relação ao que é determinado socialmente, ao mesmo tempo que define uma conduta para levar o educando a uma solidariedade consciente, vale dizer, ao sentido coletivo de sua formação" ( Libanêo, 1984 )
O aprendizado foi muito maior do que consegui expressar aqui, pois, fica muito difícil explicar tudo o que pude aprender com "palavras". Mas no meu dia a dia posso notar, pois vejo e comparo o antes e depois nas minhas atitudes e decisões.












Filme " Vem dançar"



O filme relata um profissional de dança que se torna voluntário de uma escola publica em Nova York , quando se depara com seu alunos e mostra o tipo de dança que ele quer ensina ..os alunos não fica satisfeito com o estilo do professor ,eles gosta mais do hip hop ,,enfim o profissional começa a dar aula eles nem uma pouco satisfeito com o estilo da dança. os alunos uniu o estilo do professor com o estilo deles ...


Com isso o interesse dos alunos aumenta junto com seus conhecimentos.


"A Dança é a arte de mexer o corpo, através de uma cadência de movimentos e ritmos, criando uma harmonia própria."

Jussara de Barros.


A historia de aprendizagem dos alunos e do professor e bem parecida com a do filme "Escritores da liberdade" quando os alunos conhecem a eles mesmos e assim mostram mais facilidades para aprender...

Video game na escola aprende sim..

Nossa experiência com o vídeo game foi inovadora pois eu não tinha conhecimento das aprendizagens que podemos ter com vídeo game , podemos aprender regras , idiomas diferentes , nome de golpes ,jogadas etc...

Quando qualquer coisa é utilizada para se aprender mesmo que seja brincando , da certo , e isso foi comprovado nessa aula !!!


O meu auto retrato ...


Bom vamos lá , meu nome é Fernando Camargo Júnior ,tanto faz se você me chamar de Júnior ou de Fernando rsrs , tenho 23 anos , tenho 1,85 mt. , peso 77 kg e essas são algumas de minhas caracteristicas físicas.


Eu trabalho durante a semana e estudo a noite , aos sábados e domingos faço um bico de noite ,moro e trabalho na penha , sou apaixonado por atividades físicas, adoro jogar bola , volei , bascket e tudo o que me chamam pra jogar , adoro motos também já tentei fazer alguns treinos pra manobras radicais ,mais é um robi muito caro !


Minhas caracteristica psicológicas e de uma pessoa calma , passiva , com interesse em ajudar o próximo sempre que posso , adoro passar pra frente o que aprendo ,mais ainda estou quebrando o tabu da timidez ,eu afirmo isso por que em meu cotidiano tudo que fui aprendendo e fui ensinando pra minha família e meus amigos onde me solto mais facilmente, acho que até perturbo um pouco rsrsrs,mais família e amigos são para isso mesmo ,e na medida do possível vou levando isso para a sala de aula , como quero ser professor tenho que ir treinando...






sábado, 12 de junho de 2010

Lazer ..orfanato


o trabalho do lazer teve uma pequena confusão mais uma confusão positiva , fomos a um orfanato para que pudéssemos provar que o lazer pode ser em forma de caridade ,mais não uma caridade financeira e sim uma caridade sentimental .
uma coisa que aconteceu comigo foi a reflexão pensei comigo agente joga tanto tempo fora que nem conseguir somar , e pensei comigo mesmo ...fui a um orfanato passei duas horas do meu tempo com cerca de 20 crianças de 0 a 12 anos , recebi tanto carinho me senti tão bem vindo que foi mais que um lazer ou uma caridade foi uma lição de vida , e com essa vivência percebi como agente pode ajudar as pessoas com tão pouco. Eu pulei ,corri ,brinquei e tentei de todas as formas retribuir todo aquele carinho que as crianças me passaram ...

Depressão..

Depressão muito confundida com sentimentos negativos ,baixo astral etc, isso é um erro pois se trata de uma doença muito perigosa que pode leva até a morte .

Esse foi um trabalho um pouco complicado pois fizemos uma entrevista com a avó da Mariane, foi uma experiência comovente !!!

Os sintomas da depressão são muito variados, indo desde as sensações de tristeza, passando pelos pensamentos negativos até as alterações da sensação corporal como dores e enjôos. Contudo para se fazer o diagnóstico é necessário um grupo de sintomas centrais:
Perda de energia ou interesse
Humor deprimido
Dificuldade de concentração
Alterações do apetite e do sono
Lentificação das atividades físicas e mentais
Sentimento de pesar ou fracasso

Os sintomas corporais mais comuns são sensação de desconforto no batimento cardíaco, constipação, dores de cabeça, dificuldades digestivas

Jogos Cooperativos...

A aprendizagem dos jogos cooperativos é a de aproximaras pessoas pessoas que por vergonha não falam com outras pessoas que sempre sentam no mesmo lugar etc , nos jogos cooperativos se descontraem e quebram aquele gelo brincadeiras que você ajuda e é ajudado ajudam as pessoas deixarem de ser ante sociais , e também existem aquelas pessoas que não sabem jogar não se dão muito bem com o esporte, e a colaboração dos outros componentes essa preocupação diminui deixando o mesmo mais enturmado ...obs: fico pensando si esse tipo de atividade fosse aplicada na escola onde estudei talvez mudaria muitas coisas !!!

"Se o importante é competir, o ideal é cooperar"
" Fábio Brotto "

kung Fu...

O kung fu foi originado da china nasceu através da necessidade do homem na luta contra seus inimigos e os animais ferozes ,o monge subia nas montanhas e observava os movimentos do animais e depois colocava em pratica,o movimento do macaco foi descoberto por um ex presidiário ,ele estava preso e da janela da prisão ele começou a observa o macaquinhos pula de árvore em árvore e os seus estilos ,quando saiu ele começou coloca em pratica os movimentos. o kung fu tem 360 estilos diferentes mais sendo 16 brasileiros...o kung fu hoje voltada para o bem estar físico e mental do praticante,........
também e voltado para três benefícios ...

Controle Físico
Desenvolvimento da coordenação motora força, resistência, flexibilidade, velocidade, ritmo, auxiliando no crescimento e ainda controle do aumento e diminuição do peso.

Controle Emocional e Mental
Proporciona maior segurança, tranquilidade e controle das ações, desenvolvimento do raciocínio, os reflexos maior atenção e concentração mental.

Defesa Pessoal
Muito rico em técnicas de defesas diversas, incluindo variadas técnicas de ataque que por sua vez só deverá ser usada em último recurso.
A filosofia seguida pelos praticantes são :

CHI - Firme de carácter
Desenvolver responsabilidade sinceridade, honestidade e serenidade para viver em paz, conhecer a si próprio, estabelecendo objetivos e prioridade.

HEI - Desprendido de valores
Ser fiel e amigo, estando sempre disposto a ajudar os companheiros na amizade.

JUNG - Corajoso e heróico
Auxiliar os fracos e combater os abusos, com absoluta isenção de discriminação, ajudar sempre aos necessitados e oprimidos, através da justiça, em harmonia com a força.

vivência...(Parangolé)

Minha vivência foi o parangolé uma arte que conheci na exposição do Itau cultural ( hélio oiticica ) essa obra foi exposta na praça Sílvio Romero no tatuapé , o mais interessante era que a obra era eu mesmo ... com a pesquisa do que era o parangolé teve uma conclusão que era desintelectualização e a desinibição .
Isso foi um pouco complicado por causa da minha timidez ,mais devagar e sempre foi se soltando e entendendo o propósito da ideia do hélio oiticica , essa obra de arte foi tão forte que logo após essa vivência voltando pra casa me sentia leve ia vontade era voltar pra praça e fazer tudo de novo ..... (Eu recomendo a experiência).

"uma necessidade vital de desintelectualização, de desinibição intelectual, da necessidade de uma livre expressão"

Hélio Oiticica


escritores da liberdade...

O filme apresentou uma professora novata mais com uma visão de vida inexplicável . e com as observações dela ela consegue atingir a sala inteira , aproximando os seus alunos com a ideia de que todos eram iguais , principalmente perante ela que sofria um preconceito por ser de outra classe social e também por ser branca . a forma de quebrar a visão dos jovens que viviam si matando por causa de território , cor , crenças etc , ela mostra a maior gang que já existiu e o que ela causou , o nome foi o holocausto ( a perseguição contras judeus) e eles quando se depararam com tamanha crueldade eles percebem que eles faziam de maneira menor mais com a mesma intenção ... nisso ela consegue formar uma nova visão de vida para seus alunos que começam a enxergar a vida de outra maneira ... e com isso eu percebi na responsabilidade que estamos entrando quando nós decidimos nos tornar professores , e com o resultado do trabalho dessa professora só fica a inspiração para deixar uma semente dentro do futuros alunos que passaram em minha sala de aula ...

itau cultural...



O Itaú cultural foi a primeira exposição que eu fui visitar e acabei fazendo parte da exposição ,comecei a olhar as obra e percebi a intenção do hélio oiticica era fazer você virar parte da obra ou pelo menos fazer você sentir ela .

a experiência foi muito lúdica e o que mais marcou foi o parangolé pois quando você veste o parangolé você anula seu lado intelectual , no começo você fica com vergonha com o tempo você vai se soltando e quando você se liberta do seu lado intelectual você faz a quebra dos seus próprios paradigmas e logo a pós a experiência você percebe a intenção da obra , que na minha vivência é você ultrapassar uma barreira imposta pela sociedade e entender que cada um vê as coisas da sua maneira como todos meus colegas que foram na exposição e com partilharam sua experiência cada um deles viu as obras da sua maneira ...

quarta-feira, 14 de abril de 2010

XADREZ

O surgimento do xadrez é grande mistério, efetuei varias pesquisas e o mito mais antigo é uma pintura mural , essa pintura estava em uma camera mortuária que pertência a Mera, localizada em Sakarah no Egito à 3000 a.c.

Uma segunda teoria e a mais aceita é que o xadrez surgiu na India por volta do século IV d.c. e era conhecida como " o jogo do exercito" ou "Chaturanga", ele podia ser jogado com duas ou mais pessoas.

E uma terceira teoria encontrada diz que os Arabes por volta do ano 651 d.c. com a conquista da Persia (onde o xadrez se chamava "shatrang") adotaram o xadrez valorizando-o e difundindo-o por todo Norte da Africa e nos reinos Europeus.



Introdução
O jogo de Xadrez é jogado por dois jogadores. Um jogador joga com as peças brancas o outro com as pretas. Cada um inicialmente tem dezasseis peças: Um Rei, Rainha, duas Torres, dois Bispos e oito Peões.
O posicionamento inicial das peças assim como o formato do tabuleiro é como o que se mostra na figura seguinte:


As peças na linha de baixo e da esquerda para a direita são: Torre, Cavalo, Bispo, Rainha, Rei, Bispo, Cavalo e Torre.

Regras de Movimento



Rei

O Rei pode mover-se uma casa na horizontal, vertical ou diagonal.
O Rei do lado a jogar nunca pode estar em xeque após a realização de uma jogada. Se não for possível evitar que o Rei esteja em cheque a posição passa a ser de mate e o lado do Rei que está a ser atacado perde.


Rainha

A Rainha pode movimentar-se um qualquer
número de casas na horizontal, vertical ou qualquer
em uma das diagonais.





Torre

A Torre pode movimentar-se um qualquer
número de casas na horizontal ou vertical.







Bispo

O Bispo pode movimentar-se um qualquer
número de casas em qualquer uma das diagonais.





Cavalo

O Cavalo movimenta-se em forma de L, e é a única peça que pode "saltar" por cima de outras.
O movimento do cavalo define-se como:
duas casas numa direcção e outra na perpendicular.

Peão

O peão move-se de formas distintas quer se esteja a
mover ou a capturar uma peça.
Quando um peão se move avança uma casa na vertical em direcção ao lado do adversário. Se ele ocupar a sua casa inicial pode avançar uma ou duas casas.

Para capturar o peão move-se uma casa na diagonal.